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Indexation des connaissances versus indexation des existences : retour sur une opposition / Olivier Le Deuff / CEDIS (2022) in Inter CDI, 297 (05/2022)
[article]
Titre : Indexation des connaissances versus indexation des existences : retour sur une opposition Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Le Deuff, Auteur Editeur : CEDIS, 2022 Article : p.4-8 Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 297 (05/2022)Mots-clés : indexation documentaire protection des données personnelles big data Résumé : Réflexion sur les processus d'indexation à travers l'histoire, qui s'inscrivent dans une tension entre indexation des connaissances et indexation des existences : le fichage des utilisateurs et le profilage des activités des internautes par les GAFAM (Google, Apple, Facebook, Amazon, Microsoft) ; l'expansion des métadonnées et des dispositifs de production d'indexation des activités personnelles sur le web ; plaidoyer pour une éthique de l'indexation et pour un renouveau de l'organisation des connaissances. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Indexation des connaissances versus indexation des existences : retour sur une opposition
de Olivier Le Deuff
In Inter CDI, 297 (05/2022), p.4-8
Réflexion sur les processus d'indexation à travers l'histoire, qui s'inscrivent dans une tension entre indexation des connaissances et indexation des existences : le fichage des utilisateurs et le profilage des activités des internautes par les GAFAM (Google, Apple, Facebook, Amazon, Microsoft) ; l'expansion des métadonnées et des dispositifs de production d'indexation des activités personnelles sur le web ; plaidoyer pour une éthique de l'indexation et pour un renouveau de l'organisation des connaissances.Le Deuff Olivier. « Indexation des connaissances versus indexation des existences : retour sur une opposition » in Inter CDI, 297 (05/2022), p.4-8.Infox et écologie : comment lutter contre le climato-scepticisme ? / Florie Delacroix / CEDIS (2021) in Inter CDI, 292-293 (septembre 2021)
[article]
Titre : Infox et écologie : comment lutter contre le climato-scepticisme ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Florie Delacroix, Auteur Editeur : CEDIS, 2021 Article : p.16-22 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 292-293 (septembre 2021)Descripteurs : désinformation / réchauffement climatique Résumé : Présentation de ressources sur le climato-scepticisme et sur la littératie climatique : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les institutions et centres de recherche ; les expositions virtuelles et itinérantes ; les personnalités climato-sceptiques ; les ressources documentaires (livres documentaires, romans, articles de périodiques, films, sites internet, podcasts). Nature du document : documentaire Genre : /article de périodique [article]
Infox et écologie : comment lutter contre le climato-scepticisme ?
de Florie Delacroix
In Inter CDI, 292-293 (septembre 2021), p.16-22
Présentation de ressources sur le climato-scepticisme et sur la littératie climatique : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les institutions et centres de recherche ; les expositions virtuelles et itinérantes ; les personnalités climato-sceptiques ; les ressources documentaires (livres documentaires, romans, articles de périodiques, films, sites internet, podcasts).Delacroix Florie. « Infox et écologie : comment lutter contre le climato-scepticisme ? » in Inter CDI, 292-293 (septembre 2021), p.16-22.InterCDI, acteur et moteur de la construction de la profession / Yolande Maury / CEDIS (2022) in Inter CDI, 299-300 (novembre 2022)
[article]
Titre : InterCDI, acteur et moteur de la construction de la profession Type de document : texte imprimé Auteurs : Yolande Maury ; Gabriel Giacomotto Editeur : CEDIS, 2022 Article : p.12-34 Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 299-300 (novembre 2022)Descripteurs : métier : formation Mots-clés : professeur documentaliste Résumé : Dossier consacré à l'évolution de la revue InterCDI, et à sa contribution à la construction du métier de professeur documentaliste : extraits d'articles publiés dans la revue InterCDI des années 1970 aux années 2020, qui questionnent les missions, le rôle et le statut du professeur documentaliste, et qui témoignent des mutations institutionnelles, professionnelles et techniques. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
InterCDI, acteur et moteur de la construction de la profession
de Yolande Maury, Gabriel Giacomotto
In Inter CDI, 299-300 (novembre 2022), p.12-34
Dossier consacré à l'évolution de la revue InterCDI, et à sa contribution à la construction du métier de professeur documentaliste : extraits d'articles publiés dans la revue InterCDI des années 1970 aux années 2020, qui questionnent les missions, le rôle et le statut du professeur documentaliste, et qui témoignent des mutations institutionnelles, professionnelles et techniques.Maury Yolande, Giacomotto Gabriel. « InterCDI, acteur et moteur de la construction de la profession » in Inter CDI, 299-300 (novembre 2022), p.12-34.Le jardin du rêve et du savoir / Nora Nagi-Amelin / CEDIS (2021) in Inter CDI, 292-293 (septembre 2021)
[article]
Titre : Le jardin du rêve et du savoir Type de document : texte imprimé Auteurs : Nora Nagi-Amelin, Auteur Editeur : CEDIS, 2021 Article : p.65-68 Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 292-293 (septembre 2021)Descripteurs : espace vert Mots-clés : CDI (centre de documentation et d'information) Résumé : Retour d'expérience d'une professeure documentaliste sur la création d'un CDI (Centre de documentation et d'information) extérieur dans un collège labellisé E3D (Etablissement en démarche de développement durable) : le projet d'implantation d'un "jardin de lecture" à l'extérieur ; l'engagement des élèves dans ce projet. Nature du document : documentaire Genre : /article de périodique [article]
Le jardin du rêve et du savoir
de Nora Nagi-Amelin
In Inter CDI, 292-293 (septembre 2021), p.65-68
Retour d'expérience d'une professeure documentaliste sur la création d'un CDI (Centre de documentation et d'information) extérieur dans un collège labellisé E3D (Etablissement en démarche de développement durable) : le projet d'implantation d'un "jardin de lecture" à l'extérieur ; l'engagement des élèves dans ce projet.Nagi-Amelin Nora. « Le jardin du rêve et du savoir » in Inter CDI, 292-293 (septembre 2021), p.65-68.Les jeunes et le besoin d'information / Michèle Archambault / CEDIS (2009) in Inter CDI, 219 (05/2009)
[article]
Titre : Les jeunes et le besoin d'information Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Archambault, Auteur Editeur : CEDIS, 2009 Article : p.6-10 Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 219 (05/2009)Descripteurs : 2000- / acquisition de connaissances / jeunesse / recherche de l'information Mots-clés : enseignant-documentaliste Résumé : Réflexion, en 2009, d'une enseignante-documentaliste, sur le besoin d'information chez les jeunes : l'importance du contexte de formation ; rappel des priorités du Sommet Mondial de la Société de l'Information (SMSI) en termes de besoin d'information des jeunes ; le contexte informationnel et l'offre d'information ; les pratiques et usages du public jeune. L'importance des objectifs de la recherche dans la recherche d'information. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Les jeunes et le besoin d'information
de Michèle Archambault
In Inter CDI, 219 (05/2009), p.6-10
Réflexion, en 2009, d'une enseignante-documentaliste, sur le besoin d'information chez les jeunes : l'importance du contexte de formation ; rappel des priorités du Sommet Mondial de la Société de l'Information (SMSI) en termes de besoin d'information des jeunes ; le contexte informationnel et l'offre d'information ; les pratiques et usages du public jeune. L'importance des objectifs de la recherche dans la recherche d'information.Archambault Michèle. « Les jeunes et le besoin d'information » in Inter CDI, 219 (05/2009), p.6-10.La Joie de Lire fête ses trente ans ! / Francine Bouchet / CEDIS (2017) in Inter CDI, 265 (01/2017)
PermalinkJumeaux et jumelles / Violaine Beyron / CEDIS (2020) in Inter CDI, 284 (mars 2020)
PermalinkLecteurs curieux, à vos albums ! / Yannick Denoix / CEDIS (2010) in Inter CDI, 227 (septembre 2010)
PermalinkLégendes urbaines de la documentation / Olivier Le Deuff / CEDIS (2020) in Inter CDI, 283 (janvier 2020)
PermalinkLutter contre les violences faites aux femmes / Claudine Chassaniol / CEDIS (2020) in Inter CDI, 283 (janvier 2020)
PermalinkLycées agricoles de Basse-Normandie, cultivons la lecture ! / Anne Martié-Peytavit / CEDIS (2010) in Inter CDI, 225 (05/2010)
PermalinkMagie et sorcellerie / Claudine Chassaniol / CEDIS (2021) in Inter CDI, 291 (mai 2021)
PermalinkMatthieu Bonhomme / Matthieu Bonhomme / CEDIS (2017) in Inter CDI, 270 (11/2017)
PermalinkMédias, émotions et violences politiques : rencontre avec Daniel Schneidermann, Antoine Genton et Pierre Haski / CEDIS (2017) in Inter CDI, 268-269 (09/2017)
PermalinkMédias, rumeurs, théories du complot : former les élèves à exercer leur esprit critique / Natacha Mouillé / CEDIS (2017) in Inter CDI, 268-269 (09/2017)
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