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Titre : Le fauvisme et ses influences sur l'art moderne Type de document : document électronique Auteurs : Olivier Font Editeur : Centre Pompidou, 2011 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : fauvisme Résumé : Le Fauvisme rassemble des peintres centrés sur l'utilisation de la couleur et des émotions qu'elle procure. Ce courant émerge au Salon d'automne de 1905. Analyse de peintures fauves (ou peintures fauvistes) : Matisse "Nature morte à la chocolatière" (1902) et "La Gitane" (1905) ; en 1906, Dufy "Les affiches à Trouville" ; Derain "Les deux péniches" ; Vlaminck "Les coteaux de Rueil" ; Braque "L'Estaque". Puis Kirchner "Toilette" (1913) et Kandinsky "Paysage à la tour" (1908). Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : http://mediation.centrepompidou.fr/education/ressources/ENS-Fauvisme/index.html
Le fauvisme et ses influences sur l'art moderne
de Olivier Font
Centre Pompidou, 2011
En ligne : http://mediation.centrepompidou.fr/education/ressources/ENS-Fauvisme/index.html
Le Fauvisme rassemble des peintres centrés sur l'utilisation de la couleur et des émotions qu'elle procure. Ce courant émerge au Salon d'automne de 1905. Analyse de peintures fauves (ou peintures fauvistes) : Matisse "Nature morte à la chocolatière" (1902) et "La Gitane" (1905) ; en 1906, Dufy "Les affiches à Trouville" ; Derain "Les deux péniches" ; Vlaminck "Les coteaux de Rueil" ; Braque "L'Estaque". Puis Kirchner "Toilette" (1913) et Kandinsky "Paysage à la tour" (1908).Font Olivier. Le fauvisme et ses influences sur l'art moderne. Centre Pompidou, 2011. Disponible sur : <http://mediation.centrepompidou.fr/education/ressources/ENS-Fauvisme/index.html>, consulté le :
Titre : Fernand Léger Type de document : document électronique Auteurs : Vanessa Morisset Editeur : Centre Pompidou, 2010 Format : Web Langues : Français (fre) Mots-clés : Léger, Fernand (1881-1955) Résumé : Présentation de l'oeuvre de Fernand Léger. Analyse de : "Le réveille-matin", 1914 ; "Soldats jouant aux cartes", 1916 ; "Les disques dans la ville", 1920 ; "Charlot cubiste" ,1924 ; "Le Ballet mécanique", 1923-1924 ; "La Lecture", 1924 ; "Composition", 1929 ; "Composition aux deux perroquets" , 1939 ; "Adieu New York", 1946 ; Les calices et l'éponge", 1950. Extraits de textes de Léger. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : http://mediation.centrepompidou.fr/education/ressources/ENS-Leger/ENS-leger.html
Fernand Léger
de Vanessa Morisset
Centre Pompidou, 2010
En ligne : http://mediation.centrepompidou.fr/education/ressources/ENS-Leger/ENS-leger.html
Présentation de l'oeuvre de Fernand Léger. Analyse de : "Le réveille-matin", 1914 ; "Soldats jouant aux cartes", 1916 ; "Les disques dans la ville", 1920 ; "Charlot cubiste" ,1924 ; "Le Ballet mécanique", 1923-1924 ; "La Lecture", 1924 ; "Composition", 1929 ; "Composition aux deux perroquets" , 1939 ; "Adieu New York", 1946 ; Les calices et l'éponge", 1950. Extraits de textes de Léger.Morisset Vanessa. Fernand Léger. Centre Pompidou, 2010. Disponible sur : <http://mediation.centrepompidou.fr/education/ressources/ENS-Leger/ENS-leger.html>, consulté le :
Titre : La figuration narrative Type de document : document électronique Auteurs : Karine Maire ; Marie-José Rodriguez Editeur : Centre Pompidou, 2008 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : art moderne Résumé : Présentation du mouvement pictural dit de la "Figuration narrative", composé de jeunes peintres qui prennent part à la contestation politique. Les tableaux, utilisant tous les codes de l'image, racontent des faits, montrent des évènements, expriment une opinion, témoignent, contestent. Analyse de tableaux de : Monory, Klasen, Bertini, Adami, Saul, Cronica, Erro, Fahlström, Stämpfli, Télémaque, Aillaud, Arroyo, Rancillac, Fromanger. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : http://mediation.centrepompidou.fr/education/ressources/ENS-figuration-narrative [...]
La figuration narrative
de Karine Maire, Marie-José Rodriguez
Centre Pompidou, 2008
En ligne : http://mediation.centrepompidou.fr/education/ressources/ENS-figuration-narrative/ENS-figuration-narrative2.html
Présentation du mouvement pictural dit de la "Figuration narrative", composé de jeunes peintres qui prennent part à la contestation politique. Les tableaux, utilisant tous les codes de l'image, racontent des faits, montrent des évènements, expriment une opinion, témoignent, contestent. Analyse de tableaux de : Monory, Klasen, Bertini, Adami, Saul, Cronica, Erro, Fahlström, Stämpfli, Télémaque, Aillaud, Arroyo, Rancillac, Fromanger.Maire Karine, Rodriguez Marie-José. La figuration narrative. Centre Pompidou, 2008. Disponible sur : <http://mediation.centrepompidou.fr/education/ressources/ENS-figuration-narrative/ENS-figuration-narrative2.html>, consulté le :
Titre : A la frontière du design et des arts Type de document : document électronique Auteurs : Florence Morat Editeur : Centre Pompidou, 2007 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : design Résumé : Où se situe la frontière entre art et design ? Des designers créent des objets utiles du quotidien néanmoins esthétiques comme des oeuvres d'art. Des artistes fabriquent des oeuvres utiles au quotidien. Présentation (analyse et biographie) de : Ilya Jossifovitch Kabakov, Franz West, Bertrand Lavier, Dominique Gonzalez-Foerster, Tobias Rehberger, Didier Fiuza Faustino, Tatiana Trouvé, Mathieu Mercier. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : http://mediation.centrepompidou.fr/education/ressources/ENS-Arts-et-Design/ENS-a [...]
A la frontière du design et des arts
de Florence Morat
Centre Pompidou, 2007
En ligne : http://mediation.centrepompidou.fr/education/ressources/ENS-Arts-et-Design/ENS-arts-et-design.htm
Où se situe la frontière entre art et design ? Des designers créent des objets utiles du quotidien néanmoins esthétiques comme des oeuvres d'art. Des artistes fabriquent des oeuvres utiles au quotidien. Présentation (analyse et biographie) de : Ilya Jossifovitch Kabakov, Franz West, Bertrand Lavier, Dominique Gonzalez-Foerster, Tobias Rehberger, Didier Fiuza Faustino, Tatiana Trouvé, Mathieu Mercier.Morat Florence. A la frontière du design et des arts. Centre Pompidou, 2007. Disponible sur : <http://mediation.centrepompidou.fr/education/ressources/ENS-Arts-et-Design/ENS-arts-et-design.htm>, consulté le :Le Futurisme à Paris, une avant-garde explosive : le cubisme, le vorticisme, l'orphisme et le synchromisme / Michel Blay / Centre Pompidou (2009)
Titre : Le Futurisme à Paris, une avant-garde explosive : le cubisme, le vorticisme, l'orphisme et le synchromisme Type de document : document électronique Auteurs : Michel Blay ; François Azouvi ; Marie-José Rodriguez Editeur : Centre Pompidou, 2009 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : art moderne Résumé : Dans le cadre de "Le futurisme à Paris" (2008), présentation du contexte artistique à l'origine du futurisme (1909-1915). L'esthétique du cubisme (1910-1911) de Braque, Gleizes et Picasso est rejetée par les peintres futuristes. La couleur, l'épuration des formes sont préférées au sujet (Delaunay, Macdonald Wright). Le futurisme anglais (vorticism) suite au "Manifeste" (1909) éclot dans un "Discours" (avril 1910) Wyndham P. Lewis et Bomberg, en sont les deux représentants. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : http://mediation.centrepompidou.fr/education/ressources/ENS-futurisme2008/ENS-fu [...]
Le Futurisme à Paris, une avant-garde explosive : le cubisme, le vorticisme, l'orphisme et le synchromisme
de Michel Blay, François Azouvi, Marie-José Rodriguez
Centre Pompidou, 2009
En ligne : http://mediation.centrepompidou.fr/education/ressources/ENS-futurisme2008/ENS-futurisme2008-00-intro.html
Dans le cadre de "Le futurisme à Paris" (2008), présentation du contexte artistique à l'origine du futurisme (1909-1915). L'esthétique du cubisme (1910-1911) de Braque, Gleizes et Picasso est rejetée par les peintres futuristes. La couleur, l'épuration des formes sont préférées au sujet (Delaunay, Macdonald Wright). Le futurisme anglais (vorticism) suite au "Manifeste" (1909) éclot dans un "Discours" (avril 1910) Wyndham P. Lewis et Bomberg, en sont les deux représentants.Blay Michel, Azouvi François, Rodriguez Marie-José. Le Futurisme à Paris, une avant-garde explosive : le cubisme, le vorticisme, l'orphisme et le synchromisme. Centre Pompidou, 2009. Disponible sur : <http://mediation.centrepompidou.fr/education/ressources/ENS-futurisme2008/ENS-futurisme2008-00-intro.html>, consulté le :Futurisme, rayonnisme, orphisme : les avant-gardes avant 1914 / Vanessa Morisset / Centre Pompidou (2007)
PermalinkPermalinkGiuseppe Penone / Catherine Grenier / Centre Pompidou (2004)
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