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C'est Noël toutes les semaines / Cédric Serres / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)
[article]
Titre : C'est Noël toutes les semaines Type de document : texte imprimé Auteurs : Cédric Serres Editeur : CRAP, 2022 Article : p.17-18 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 578 (06/2022)Descripteurs : enseignement élémentaire Mots-clés : lecture à voix haute Résumé : La mise en place d'un temps de lecture à voix haute, le "Présent poétique", dans une classe élémentaire multi-âge : l'installation d'un rituel entre enfants et adultes ; le choix personnel des textes et leur variété ; un moment de découverte, de partage et d'émotion ; les réactions positives et mélioratives ; donner l'envie de lire et d'écrire. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
C'est Noël toutes les semaines
de Cédric Serres
In Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022), p.17-18
La mise en place d'un temps de lecture à voix haute, le "Présent poétique", dans une classe élémentaire multi-âge : l'installation d'un rituel entre enfants et adultes ; le choix personnel des textes et leur variété ; un moment de découverte, de partage et d'émotion ; les réactions positives et mélioratives ; donner l'envie de lire et d'écrire.Serres Cédric. « C'est Noël toutes les semaines » in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022), p.17-18."C'est une obsession de vouloir genrer les catégories de métier" / Uèle Lamore / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 571 (09/2021)
[article]
Titre : "C'est une obsession de vouloir genrer les catégories de métier" Type de document : texte imprimé Auteurs : Uèle Lamore, Personne interviewée ; Cécile Blanchard, Intervieweur Editeur : CRAP, 2021 Article : p.5 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 571 (09/2021)Descripteurs : chef d'orchestre Mots-clés : parité entre hommes et femmes Résumé : Entretien avec la cheffe d'orchestre arrangeuse et compositrice Uèle Lamore : son parcours scolaire ; sa formation musicale en France et à l'étranger ; la question de l'orientation ; la place des femmes ; le mélange des genres musicaux. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/Entretien, interview [article]
"C'est une obsession de vouloir genrer les catégories de métier"
de Uèle Lamore, Cécile Blanchard
In Cahiers pédagogiques (Revue), 571 (09/2021), p.5
Entretien avec la cheffe d'orchestre arrangeuse et compositrice Uèle Lamore : son parcours scolaire ; sa formation musicale en France et à l'étranger ; la question de l'orientation ; la place des femmes ; le mélange des genres musicaux.Lamore Uèle, Blanchard Cécile. « "C'est une obsession de vouloir genrer les catégories de métier" » in Cahiers pédagogiques (Revue), 571 (09/2021), p.5.C'est au programme Scol'ERE / Paul Viricel / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 569 (05/2021)
[article]
Titre : C'est au programme Scol'ERE Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Viricel, Personne interviewée ; Jocelyne Simon, Personne interviewée ; Claire Lequièvre, Personne interviewée Editeur : CRAP, 2021 Article : p.62-63 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 569 (05/2021)Mots-clés : éducation à l'environnement Résumé : Entretien avec Paul Viricel de la Fédération Léo Lagrange, Claire Lequièvre, formatrice, et Jocelyne Simon, enseignante sur le partenariat dans le cadre du programme Carbone Scol'ERE : un programme d'éducation à l'environnement ; les ateliers en primaire et collège ; un travail sur les écogestes ; la participation des parents et des familles. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/Entretien, interview [article]
C'est au programme Scol'ERE
de Paul Viricel, Jocelyne Simon, Claire Lequièvre
In Cahiers pédagogiques (Revue), 569 (05/2021), p.62-63
Entretien avec Paul Viricel de la Fédération Léo Lagrange, Claire Lequièvre, formatrice, et Jocelyne Simon, enseignante sur le partenariat dans le cadre du programme Carbone Scol'ERE : un programme d'éducation à l'environnement ; les ateliers en primaire et collège ; un travail sur les écogestes ; la participation des parents et des familles.Viricel Paul, Simon Jocelyne, Lequièvre Claire. « C'est au programme Scol'ERE » in Cahiers pédagogiques (Revue), 569 (05/2021), p.62-63.C'est quoi, un ami ? / Pascale Gossin / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 538 (06/2017)
[article]
Titre : C'est quoi, un ami ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Gossin, Auteur ; Amalia Naas Halbmeyer, Auteur Editeur : CRAP, 2017 Article : p.30-31 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 538 (06/2017)Descripteurs : enseignement élémentaire / littérature de jeunesse / parole / question philosophique Mots-clés : élève (système éducatif) pratique de classe Résumé : La pratique du débat philosophique à l'école primaire en France : les règles de fonctionnement dans la classe ; les thèmes soulevés ; l'album comme inducteur ; le rôle de l'enseignante ; l'objectif de dépersonnaliser le problème ; l'évolution du débat et la transformation des échanges. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
C'est quoi, un ami ?
de Pascale Gossin, Amalia Naas Halbmeyer
In Cahiers pédagogiques (Revue), 538 (06/2017), p.30-31
La pratique du débat philosophique à l'école primaire en France : les règles de fonctionnement dans la classe ; les thèmes soulevés ; l'album comme inducteur ; le rôle de l'enseignante ; l'objectif de dépersonnaliser le problème ; l'évolution du débat et la transformation des échanges.Gossin Pascale, Naas Halbmeyer Amalia. « C'est quoi, un ami ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 538 (06/2017), p.30-31.C'est quoi ce travail ? / Catherine Ravelli / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 518 (01/2015)
[article]
Titre : C'est quoi ce travail ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Ravelli, Auteur Editeur : CRAP, 2015 Article : p.38-39 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 518 (01/2015)Descripteurs : enseignant / expression écrite Mots-clés : analyse de pratiques Résumé : L'écriture sur son métier en France, lorsqu'on est enseignant : écrire en dehors des contingences matérielles ; décrire et analyser ; comprendre les relations et les phénomènes ; restructurer sa pratique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
C'est quoi ce travail ?
de Catherine Ravelli
In Cahiers pédagogiques (Revue), 518 (01/2015), p.38-39
L'écriture sur son métier en France, lorsqu'on est enseignant : écrire en dehors des contingences matérielles ; décrire et analyser ; comprendre les relations et les phénomènes ; restructurer sa pratique.Ravelli Catherine. « C'est quoi ce travail ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 518 (01/2015), p.38-39.C'est quoi le problème ? / Florence Castincaud / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 541 (12/2017)
Permalink"C'est rageant d'observer dans la durée cet immense gâchis" / Stéphane Beaud / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 549 (12/2018)
PermalinkC'est la trace de qui ? / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 577 (05/2022)
PermalinkAu cur du village / Dominique Orlowski / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 549 (12/2018)
PermalinkCa bûcheronne à l'école ! / Agnès Gateau / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)
Permalink"Ça m'aide à repartir au travail" / Luc Taralle / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 582 (01/2023)
Permalink"Ça m'a vraiment servi en classe !" / Véronique Barthélémy / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 540 (11/2017)
PermalinkÇa peut changer l'école / François Muller / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)
Permalink"Ça sent l'école, ici, Monsieur !" / Vincent Février / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 572 (11/2021)
PermalinkÇa sert à quoi de chatouiller les rats ? / Benoit Colcanap / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 582 (01/2023)
PermalinkCacher-vérifier pour mémoriser / Charlotte Michaux / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 577 (05/2022)
PermalinkLe cadeau du poète / Marine Breton / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)
PermalinkUn cadre collectif protecteur / Bruno Robbes / CRAP (05/2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 513 (05/2014)
PermalinkUn cahier de vie de classe / Béatrice Goulet / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 532 (11/2016)
PermalinkLes Cahiers pédagogiques, revue militante / Xavier Riondet / CRAP (02/2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 495 (02/2012)
PermalinkCalifornia dreamin' / Julie Higounet / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018)
PermalinkLe CAP, un outil de remédiation sociale / Jean-Yves Ronflé / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 540 (11/2017)
PermalinkCapables à tout âge / Gérard de Vecchi / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 550 (01/2019)
PermalinkCarte blanche aux élèves / Claire Léauté / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 571 (09/2021)
PermalinkCarte postale de Finlande / Cathy Marret / CRAP (12/2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 509 (12/2013)
PermalinkCartographie des controverses / Caroline Delsart / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 550 (01/2019)
PermalinkLe cas d'Hadrien. De l'école au travail, une vie de dys / Jean-Claude Aparisi / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 552 (03/2019)
PermalinkCasser l'alignement "oeil-raquette-balle" / Emmanuel Richardot / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 551 (02/2019)
PermalinkCasser les murs / Gaëlle Pedroso / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 566 (01/2021)
PermalinkDes catcheurs, des pilotes, des lions / Franck Fercot / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 556 (11/2019)
PermalinkCe document ne sert à rien ! / Clotilde Bigot / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 546 (06/2018)
Permalink"Ce n'est pas s'appauvrir que de lire la littérature jeunesse aujourd'hui" / Monique Royer / CRAP (09/2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 507 (09/2013)
Permalink"Ce ne sont que des détails !" / Jean-Sébastien Gauthier / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 546 (06/2018)
PermalinkCe qu'en dit la recherche / Alix Cosquer / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 570 (06/2021)
Permalink"Ce qu'on vote, on va vraiment le faire ?" / Laurent Reynaud / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 557 (12/2019)
PermalinkCe que les élèves apprennent / Cathal De Paor / CRAP (09/2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 507 (09/2013)
PermalinkCe que nous disent les recherches / Bruno Robbes / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 589 (12/2023)
PermalinkCe que peut une commune / Hamid Hassnaoui / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 564 (11/2020)
PermalinkCe que refondation voudrait dire / Roger-François Gauthier / CRAP (11/2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 500 (11/2012)
PermalinkCe qui compte, c'est le progrès ! / Grégory Delboé / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 581 (12/2022)
PermalinkCe qui éclaire le paysage / André Ouzoulias / CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 516 (11/2014)
PermalinkCe qui est juste et bien / Frédéric Vajas / CRAP (05/2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 513 (05/2014)
PermalinkCe qui fait changer un établissement / CRAP (12/2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 509 (12/2013)
Permalink"Ce qui m'aidait, c'était de réaliser" / Marie Desplechin / CRAP (09/2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 507 (09/2013)
PermalinkCe qui nous attend / Cécile Blanchard / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018)
PermalinkCe qui nous guide pour travailler ensemble / Alfred Bartolucci / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 528 (03/2016)
Permalink"Ce qui pousse d'abord à apprendre, c'est le plaisir" / Annie Ernaux / CRAP (11/2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 500 (11/2012)
PermalinkCe qui s'apprend dans les cabanes / Emilie Martin / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 587 (09/2023)
PermalinkCe qui s'apprend en EPS / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 574 (01/2022)
PermalinkCe qui se gagne, ce qui se perd / Anne-Marie Chartier / CRAP (11/2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 500 (11/2012)
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