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Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |
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L'attachement, un lien vital / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 314 (05/2019)
[article]
Titre : L'attachement, un lien vital Type de document : texte imprimé Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.34-61 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 314 (05/2019)Descripteurs : relation interpersonnelle Résumé : Dossier consacré à la relation d'attachement à autrui : la théorie de l'attachement et ses enjeux ; les liens d'attachement dans la famille ; les travaux menés en neurosciences de l'attachement pour identifier les mécanismes biologiques des liens affectifs ; le caractère universel de la relation d'attachement ; ses troubles chez l'enfant ; son évolution chez l'adolescent, la personne âgée ; la relation avec l'animal de compagnie ; les caractéristiques des liens sociaux, de l'amitié. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
L'attachement, un lien vital
In Sciences humaines (Auxerre), 314 (05/2019), p.34-61
Dossier consacré à la relation d'attachement à autrui : la théorie de l'attachement et ses enjeux ; les liens d'attachement dans la famille ; les travaux menés en neurosciences de l'attachement pour identifier les mécanismes biologiques des liens affectifs ; le caractère universel de la relation d'attachement ; ses troubles chez l'enfant ; son évolution chez l'adolescent, la personne âgée ; la relation avec l'animal de compagnie ; les caractéristiques des liens sociaux, de l'amitié.« L'attachement, un lien vital » in Sciences humaines (Auxerre), 314 (05/2019), p.34-61.L'attachement ou l'extension du domaine de l'affect / Jean-François Dortier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 314 (05/2019)
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Titre : L'attachement ou l'extension du domaine de l'affect Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Dortier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.5 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 314 (05/2019)Descripteurs : recherche scientifique / relation interpersonnelle / sciences humaines Résumé : Présentation en 2019 de l'intérêt croissant porté à la notion d'attachement chez les chercheurs en sciences humaines : l'apparition de la théorie de l'attachement ; l'extension progressive de son application à tout le monde animal ; l'attachement aux lieux et aux objets ; l'ambivalence de la relation d'attachement. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
L'attachement ou l'extension du domaine de l'affect
de Jean-François Dortier
In Sciences humaines (Auxerre), 314 (05/2019), p.5
Présentation en 2019 de l'intérêt croissant porté à la notion d'attachement chez les chercheurs en sciences humaines : l'apparition de la théorie de l'attachement ; l'extension progressive de son application à tout le monde animal ; l'attachement aux lieux et aux objets ; l'ambivalence de la relation d'attachement.Dortier Jean-François. « L'attachement ou l'extension du domaine de l'affect » in Sciences humaines (Auxerre), 314 (05/2019), p.5.Attentats : prévenir les traumatismes / Claudie Bert / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 294 (07/2017)
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Titre : Attentats : prévenir les traumatismes Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudie Bert, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 Article : p.48-53 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 294 (07/2017)Descripteurs : politique sanitaire / stress / terrorisme Résumé : Présentation en 2017 des méthodes appliquées pour protéger les populations contre les effets psychologiques des attentats : leurs finalités ; les programmes de prévention visant à aider à affronter un stress violent et à améliorer la résilience ; l'organisation de la prise en charge psychologique des victimes sur les lieux d'un attentat ; le traitement du stress post-traumatique à plus long terme. Encadrés : les méthodes de la déradicalisation ; la politique française d'accompagnement psychologique des victimes ; un exemple d'initiative visant la réconciliation dans le contexte israélo-palestinien. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Attentats : prévenir les traumatismes
de Claudie Bert
In Sciences humaines (Auxerre), 294 (07/2017), p.48-53
Présentation en 2017 des méthodes appliquées pour protéger les populations contre les effets psychologiques des attentats : leurs finalités ; les programmes de prévention visant à aider à affronter un stress violent et à améliorer la résilience ; l'organisation de la prise en charge psychologique des victimes sur les lieux d'un attentat ; le traitement du stress post-traumatique à plus long terme. Encadrés : les méthodes de la déradicalisation ; la politique française d'accompagnement psychologique des victimes ; un exemple d'initiative visant la réconciliation dans le contexte israélo-palestinien.Bert Claudie. « Attentats : prévenir les traumatismes » in Sciences humaines (Auxerre), 294 (07/2017), p.48-53.Les attentats vus par les personnes âgées / Alizée Vincent / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 285 (10/2016)
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Titre : Les attentats vus par les personnes âgées Type de document : texte imprimé Auteurs : Alizée Vincent, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 Article : p.13 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 285 (10/2016)Descripteurs : personne âgée / terrorisme Mots-clés : comportement humain Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2016 sur les réactions des personnes âgées résidant en EHPAD aux attentats commis en France quelques mois auparavant : les réactions relevant de la peur ; la capacité à s'engager. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Les attentats vus par les personnes âgées
de Alizée Vincent
In Sciences humaines (Auxerre), 285 (10/2016), p.13
Présentation d'une étude publiée en 2016 sur les réactions des personnes âgées résidant en EHPAD aux attentats commis en France quelques mois auparavant : les réactions relevant de la peur ; la capacité à s'engager.Vincent Alizée. « Les attentats vus par les personnes âgées » in Sciences humaines (Auxerre), 285 (10/2016), p.13.L'attention, ça s'enseigne ! / Jean-Philippe Lachaux / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 280 (04/2016)
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Titre : L'attention, ça s'enseigne ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Philippe Lachaux, Personne interviewée ; Sophie Viguier-Vinson, Intervieweur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 Article : p.12 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 280 (04/2016)Mots-clés : attention : psychologie dispositif de formation élève (système éducatif) Résumé : Entretien avec un chercheur en neurosciences sur les stratégies éducatives à développer pour favoriser la concentration des élèves : le caractère émancipateur de la formation à la maîtrise des mécanismes attentionnels ; les moyens utilisés ; les résultats obtenus et le devenir du projet. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/Entretien, interview [article]
L'attention, ça s'enseigne !
de Jean-Philippe Lachaux, Sophie Viguier-Vinson
In Sciences humaines (Auxerre), 280 (04/2016), p.12
Entretien avec un chercheur en neurosciences sur les stratégies éducatives à développer pour favoriser la concentration des élèves : le caractère émancipateur de la formation à la maîtrise des mécanismes attentionnels ; les moyens utilisés ; les résultats obtenus et le devenir du projet.Lachaux Jean-Philippe, Viguier-Vinson Sophie. « L'attention, ça s'enseigne ! » in Sciences humaines (Auxerre), 280 (04/2016), p.12.Attention, jeu dangereux ! / Flora Yacine / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 296 (10/2017)
PermalinkL'attention en trois questions / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 298 (12/2017)
PermalinkL'attrait pour la nature / Hervé Le Bras / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 334 (03/2021)
Permalink"Aucun parent n'est vraiment démissionnaire" / Xavier Bouchereau / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 039 (06/2015)
PermalinkAugust Schleicher : les racines des langues indo-européennes / Nicolas Journet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 046 (03/2017)
Permalink"Aujourd'hui, je vous emmène à la mer..." / Fabien Trécourt / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 321 (01/2020)
PermalinkL'aura internationale de l'université française / Alizée Vincent / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 285 (10/2016)
PermalinkUn auteur a changé ma vie / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 321 (01/2020)
PermalinkLes auteurs emblématiques / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 055 (06/2019)
PermalinkL'autisme en 10 questions / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 325 (05/2020)
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